Музей форума дьякона Кураева (1999 - 2006)

Давно собиралась предложить обсуждение проблем воспитания детей в Православной вере. А сейчас ощутила насущную необходимость этого. Мне одиннадцатилетняя дочка сказала, что ей понятнее (больше нравится) то, что в школе рассказывают о происхождении жизни вообще и человека в частности, чем то, что написано в Библии. Ладно ещё, хоть сказала. Теперь буду знать. А за несколько дней до того убрала из своей комнаты почти все иконы. (А через несколько дней после того спокойно пошла в храм, с удовольствием ставила там свечки и писала записки о поминовении.) Наверное, к этому вела вся моя система её воспитания. Но я не знаю точно, в чём именно я была неправа, и соответственно, в какую сторону менять эту систему теперь. Сын (он постарше) в храм ходит регулярно (только предпочитает – не на всю службу). Летом на Алтае отказался участвовать в языческом обряде, несмотря на уговоры других членов экспедиции (меня там, разумеется, не было, так что отказ не был показным). Но и он может “взбунтоваться”. Сейчас у него возникают вопросы-сомнения (один такой вопрос я оттранслировала на Форуме, но он остался незамеченным: если Бог заранее знает, как человек проживёт жизнь, то почему Он его сразу не отправляет в рай или ад). Это всё предисловие. Уж извините, что длинно получается. Я предлагаю братьям и сёстрам обсудить следующие вопросы: 1.НУЖНО ЛИ ПРИВОДИТЬ ДЕТЕЙ В ХРАМ? Странный вопрос. Но, чтобы он не казался таким странным, уточню: - во-первых, речь идёт о детях предподросткового и подросткового возраста; - во-вторых, нет ни малейшего сомнения в том, что ребёнку НУЖНО бывать в Храме (и чем чаще - тем лучше); речь идёт об императивных действиях взрослых в отношении детей. Если нужно, то: а) обязательно ли - на всю службу; б) насколько часто; в) как реагировать на “неправильное поведение”, например, на разговоры с друзьями; г) главный вопрос: что делать, если будет очевидно, что ребёнку в Храм идти... ну, не просто не хочется, а ОПОСТЫЛЕЛО?! А всё вместе сводится к одному вопросу: как сделать, чтобы Литургия была для ребёнка радостью, а не нудной обязанностью? Если же приводить ребёнка в Храм не нужно, то как сделать, чтобы он сам захотел идти в Храм? То есть, вопрос, собственно, всё тот же... 2. КАК ГОТОВИТЬСЯ К ПРИЧАСТИЮ РЕБЁНКУ/подростку, чтобы это было для него не тяжким бременем, а радостью? а) Какова здесь роль родителей (думаю – основная, но в чем она заключается)? б) Должен ли подросток полностью вычитывать Правило ко святому причащению? в) Как готовить подростка к исповеди? Или вообще не готовить – сам уже должен всё понимать? (Вообще-то у меня тут дополнительная проблема: ребёнок вообще не умеет просить прощения. То есть, если мне очень того хочется, он вполне может сказать: «Ну, извини» или даже «прости», но – нет никакого осознания вины даже просто осознания того, что он может быть в чем-то виноват. Какое уж тут таинство покаяния... ) 3. КАК НУЖНО ЧИТАТЬ С РЕБЁНКОМ ЕВАНГЕЛИЕ? Всё подряд или отдельные места? С какого возраста (приблизительно) – во «взрослом» варианте, то есть не переложенным на детский язык? ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ НАШИ ДЕТИ БЫЛИ ПРАВОСЛАВНЫМИ? С любовью и надеждой на отклик, Елена.