Музей форума дьякона Кураева (1999 - 2006)

Добрый вечер. Вечером, как то случайно на столе, оставались учебные приднадлежности дочери. И книга...Учебник так сказать.Называется : “ Хрестоматия, для начальной школы - 3 класс”, автор-составитель Кубасова О.В. Что же “занимательного” я вычитал? Первых два раздела посвящаются мифам древней Греции и Библейским сказаниям... Вот например, что пишется в начале : “Библия состоит из двух частей. Первая часть - Ветхий Завет. Велико религиозное значение Ветхого Завета. Кроме того, он содержит изложение священной истории еврейского народа, повествуя о действительно бывших исторических событиях. (прим.мое: замечательно неправда-ли? А теперь , что о второй части, пишу дословно) Вторая часть Библии - Новый Завет - рассказывает о жизни и деяниях Иисуса Христа.” Все. Ну и конечно же. Все главы рассказывают только о Ветхом Завете. Далее искаверкано до такой степени и с таким подтекстом, что можно только удивляться. Привожу пример: глава 11.Законы. Заповеди которые читает Моисей: “ 1. Бог для всех один. 2. Не покланяйся идолам. 3. Не произноси ИМЯ Бога напрасно. 4.Шесть дней работай, седьмой....ОТДЫХАЙ 5. ЛЮБИ отца и мать. 6. Не изменяй - люби ВЕРНО. 8. Не кради. 9. Не ДОНОСИ и не лги. 10. Не завидуй.” ( Текст выделен мной). Далее в приложениях следует, повести Куна Н.А., где педагогам рекомендуется “...на всех этапах урока, стремиться ,чтобы учащиеся прочувствовали ЗНАЧИМОСТЬ того, о чем говорится в мифах , не воспринимая их как сказку.” Но еще более “занятным” излагается материал на темы “ Крещение Руси” и “Сергий Радонежский” ,где вы на протяжении всего текста не встретите ни одного слова “Христос” или “Православие”. Вы можете себе представить эти темы без них ?! Оказывается можно. Этому можно даже НАУЧИТЬ! Но самое главное, это вопросы, которые дети должны ПРОДУМАТЬ и ИЗЛОЖИТЬ. Например: “ Закончи фразы: Моисей проповедовал...(многобожье, единобожье)?” “Что изменилось БЫ в мире, если человечество жило бы по законам Моисея?” “ Как ты полагаешь,почему Бог выбрал ИМЕННО Моисея?” итд.итп. Вот такая история... Теперь я точно знаю, что вместо того что бы“ смотреть дневник, гораздо правильней смотреть в учебники - по которым наши дети учатся”. Это я конечно утрировано. На самом деле , ВСЕ очень важно учитовать. И иногда не дожидаясь совета и рекомендаций опытных апологетов... С уважением к Вам...